二日学校に行っただけで、二日連続五限まで授業なだけで物凄い疲労^^;
というかもう火曜日か・・・・・
まだ月曜日な気分で過ごしてたよw
四限を三限な気分で過ごしていたよw
中国語の期末試験まで二週間切ってるよ☆
ヤ・バ・イ^ワ^・・・・・・・
ピンイン書けない、かけたとしても成長記号が・・・・・・
聞き取りじゃないと無理ですw
ピンイン見てきっと漢字も書けないだろうな^^;
簡体字オイラあんまり書けないね。
なんというか常用漢字の方が簡体字よりも簡単な気がするものもあるんだけど;;;
むしろそっちの方が難しくはないかい?って思う。
うーん、兎に角漢字があって、リスニングしてピンインってやらないとオイラは無理です(笑)
訳はもう文法分かんなくても結構雰囲気でいけるねw
文法覚えるのはきっと頑張れると思う・・・・・・・・・
ピンインと漢字の方を相当頑張んなきゃ;;;
あと月曜日親分と面接でした。
オイラの名前、何か悪いことしたみたいに叫ぶように呼ばれたな(笑)
だーれともジャンルがかぶらないのでそこんとこの軌道修正は全くなし。
「このまま突っきるしかないな」って言われました、オイラもそう思う。
もう後にはひけんのじゃーっ!!!
今後の調査法の話。
基礎発生から消滅までの基礎知識は文献で、その他の音源やら台本やら色々は現地調査で写真撮影やら、資料館に行ったり、一応伝承者に取材できれば取材に行き・・・・・・
という感じに。
結局「煎餅屋が商品にするくらいだから煎餅屋に行って調査したほうが手っ取り早いんやないか」ということになりました(笑)
いずれは行かねばなるめぇw
芸能やるのに、煎餅屋にもぐりこむとか(爆)
そうだ、誰か犠牲者いや、オイラに巻き込まれてくれる人が誰かいないといかんな、特に写真(笑)
親分の「お前はさっき説明したやり方じゃ、あかんねんからな。
皆とちゃうことするねん。もうお前友達誰もおらへんよ(笑)」って(爆)
「孤立(爆)」っていったら「孤立するな」って言われた(爆)
まあそうなることが分かって選んだので、まあ問題ないっちゃ問題ないw
うん、孤立するの嫌いじゃないw
兎に角夏休みに調査を同時進行で始めないといけないかなぁ^^;
でも他の課題g
今日は二限目映画を観ました。
クローバーフィールド(あってない確率高いと思うw)というわりと新しいアメリカの映画。
そして何故かオイラは「マメリカ」と書き間違える(死)
マメリカ・・・・・・マメタンw
あの撮影方法はリアリティーあるね。
演技も凄いし・・・・・・
唯、あの撮影法だと画面酔いする^^;
グロイとかそういうのは問題ないんだけどね、画面酔いで気持ち悪くなる。
特に中盤あたりで・・・・・・
昼前からそんなんで、ちょっと昼過ぎまで暫く具合悪かった。
四限目で親分が予備校で生徒に「親分」と本当に呼ばれていたことが判明。
リアル親分(笑)
しかも古文教えてるから古文を子分に教えるとかいう洒落までできていたらしく「親分と子分」とかいう授業だかが一時期あったらしい(爆)
予備校でそんなんあったら気になって絶対取るねw
保護者が見たらびっくりするだろうね。
五限目の親分の授業で、今日はくずし字読解をまるまる一枚やるということで、やってたら置いていたペンを一本使ってたよ(笑)
この時間オイラが筆記用具を親分に貸すというのは暗黙の了解になってきてる(爆)
某先生と違って戻って来るのは確かだから良いんだけど(笑)
今回は試験という試験じゃないから辞書やらなんやら見たりとなりと相談してもいいからなんとかやれってことでした。
隣は先輩だったけど、もくもくと作業をすすめ邪魔しちゃ悪いなと思うし、わりとオイラももくもくとやりたかったので二人とも無言(笑)
自力でどうにかしてみたいよね。
んで、作業がだいたい終って時間が余ったので、今日は買い直した方の古語辞典を当たって分かんないところを単語を予想して考えてみる。
その辞書は、イラスト、図、写真で説明している部分もあるわけですが・・・・・・・
イラストがかなりうける(笑)
ちょっと不意打ちだよw
なので、先輩に見せたら先輩も「何これ(笑)」と笑う。
二人でツボにきてたら、親分もやってきて、そのイラストを見て「なんや、これ(笑)」
私も描いた人に聞きたい。
その他の単語も色々見てたらかなり面白いイラストが(笑)
なんて愉快な辞典なんだ。
そうこうしているうちにプリントが後ろから回ってきて、親分に「おーい、和、プリント回ってきよるぞ」と言われるのでした^^;
あ、履修登録の時は忘れていたけど、今年も夏休みはあの課題が・・・・・・・・・
そして前期中に出さなきゃいけないレポートは昨日で提出終了した気がする。
問題は夏休み中のレポート・・・・・・・・・
多いな・・・・・・・・
通年のもどうにかしなきゃいかんよな、少しは;;;
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